PERIODO 2

ENSAYO SOBRE TECNOLOGÍA:

A través de los años el hombre ha presentado un cambio radical en su nivel de vida; los conocimientos que él ha logrado acumular y aplicar en su trabajo ha sido para su beneficio, que ha cambiado radicalmente su modo de vivir.

En el presente trabajo monográfico "La influencia de la tecnología y su repercusión en el mundo actual " se recalcará que entre el hombre de hace unas cuantas décadas y el hombre moderno, existe una diferencia de desarrollo entre la ciencia que está estrechamente relacionada con las innovaciones tecnológicas.

Las necesidades de ciencia y tecnología en nuestro país ya no se satisfacen con la enseñanza de cómo se verifica una ley científica o como usar un determinado equipo y maquinaria que resultará obsoleta en un futuro próximo.

En nuestros tiempos preparar gente capaz de pensar y entender lo principios básicos de la ciencia y técnica es fundamental para no detener las dificultades que se presentan e, incluso que pueda desarrollar nuevos procedimientos, en el campo que se está practicando.

Se hablará sobre la ciencia y la tecnología que ha hecho al hombre de un ser muy dotado para la construcción de una nueva vida, aprenderemos de cómo el hombre ha revolucionado la tecnología, desde la era en que ni conocíamos el fuego, hasta estar en los modernos celulares, televisores, computadoras entre otros descubrimientos tecnológicos.

Mientras vaya pasando el tiempo la ciencia y la tecnología se van actualizando, estos temas que hemos visto desde tiempos muy remotos se irán actualizando.

Introducción:

Comenzaron a llamar Tecnologías a toda aquella Tecnología innovadora que nos permite realizar actividades más complejas en un menor tiempo y con un mínimo de esfuerzo. Para el mundo actual, la Tecnología permitiría crear una igualdad de competencias entre los diversos países del mundo e igualdad de circunstancias por trabajos que requieren conocimiento. La globalización pasa a ser preocupación de naciones a ser una preocupación de individuos que colaboran y compiten globalmente. Los detonadores de la revolución tecnológica empiezan con el nacimiento del Internet. Entre las predicciones para el futuro en cuestión del enfoque Tecnológico será el uso de poderosos motores de búsqueda de información. La capacidad de comunicarse, socializar y comerciar permitirá a la nueva Tecnología que la gente viva donde sea más conveniente para ella y a bajo costo. En el enfoque de las soluciones de negocios, la premisa será que las empresas tendrán que sacar ventaja del conocimiento institucional y sacar ventaja competitiva sostenible. Para el enfoque de los productos, la tecnología abaratará manufactura y costos. Para el enfoque de la mercadotecnia el uso de las Tecnologías y el Internet y los medios de comunicación permitirán que la publicidad sea diseñada a la medida de cada cliente, pero con un alto alcance y un bajo costo. Para el enfoque gubernamental el uso de las Tecnologías permitirá ofrecer diversos servicios a cualquier hora y lugar. Para el enfoque educativo el formato tradicional presencial puede ser superado por los cursos en línea, vía satélite y por Internet, acceso a más y mejores oportunidades sin realizar desplazamientos de sus lugares de origen.

Está claro que entre la ciencia, la tecnología, y la sociedad existe una estrecha relación. Y esta estrecha relación podría considerarse hoy en día como indestructible, es decir, en nuestros tiempos la sociedad está tan ligado con estos dos señores que es imposible de separarlos. No tanto imposible de separarlos, sino, que serían muy difícil de separar.

¿Qué es la tecnología?

Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, ordenados científicamente, que permiten diseñar y crear bienes o servicios que facilitan la adaptación al medio y satisfacen las necesidades de las personas. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico, pero también ha producido el deterioro de nuestro entorno (biosfera). Las tecnologías pueden ser usadas para proteger el medio ambiente y para evitar que las crecientes necesidades provoquen un agotamiento o degradación de los recursos materiales y energéticos de nuestro planeta.

Vivimos en una época donde la clave del éxito es el cambio, éste es constante y muchas veces más acelerado de lo que podemos asimilarlo. Aquellos que están alerta a los cambios y dispuestos a hacerse partícipes de los mismos tendrán la oportunidad de progresar haciendo los ajustes necesarios para llevarlos a cabo.

La tecnología llegó para quedarse y hacernos la vida más fácil, interesante y divertida. Con su uso eficaz podemos controlar tiempo, espacio y distancia. La idea de mejorar es el punto esencial en el desarrollo de destrezas para el manejo eficaz de la tecnología, aumentando e incorporando nuevas cosas y siendo capaz de reaccionar a situaciones nuevas. Si se usa debidamente puede hacer de la humanidad un ente que trabaje para mejorar nuestro mundo, por ejemplo, los sistemas de comunicación nos acercan más y nos brindan la oportunidad de conocernos, ayudarnos y compartir. Éstos sirven de instrumentos para hacer el mundo más pequeño a nuestro alcance y a la vez expandir nuestro mundo personal. Conociendo las experiencias de otros, estaremos en la situación de copiar o evitar las mismas para nuestro provecho.

Para la década de los `50 (tiempo en que vine a este mundo), la tecnología no estaba al alcance de todos, ahora podemos disfrutarla y beneficiarnos de la misma. El avance tecnológico, la rapidez con que cambian las cosas, hace que ajustes tus sentidos y entres en la carrera, no se puede ser un espectador, hay que participar para no quedarnos atrás. Para mí es un reto, no entiendo todo pero sí me ocupo de orientarme y practicar. Es una satisfacción ver como mis hijos usan estas herramientas como algo muy natural. Gracias a esta tecnología la familia se puede mantener en contacto y por el tiempo que nos ahorra en algunas tareas, podemos pasar más tiempo junto. No nací con el don de pintar, ni dibujar, pero sí puedo crear cosas bonitas porque alguien que sí puede hacerlo decidió compartir sus habilidades mediante programas que están a mi alcance. La tecnología hace más interesante y pertinentes mis pasatiempos, por ejemplo, disfruto del cine y ahora con esos efectos especiales, uno se siente parte de la acción y se viven experiencias que casi redundan en la realidad. Cuando visitamos en Orlando diferentes parques, las experiencias fueron maravillosas porque fui desde el pasado hasta el futuro. Me impresionó mucho el estar en un terremoto y cerca de un tornado (por supuesto simulado), experiencias a las que estamos expuestos pero que no hemos pasado en la vida real. Personalmente, me complace vivir esta época donde la orden es el cambio.

JULIO-7-2016

REFLEXIÓN DE VIDEOS:

PRIMER VIDEO:

Todos hemos pasado por momentos difíciles, en los que hemos pedido la ayuda de Dios y creemos que no nos escucha pero eso no es así, Dios escucha nuestras plegarias y no solo nosotros hemo0s pasado por situaciones complicadas, así como también Israel espero 40 años para llegar a la tierra prometida.

SEGUNDO VIDEO:

Nosotros los jóvenes debemos de valorar la oportunidad que se nos da de poder estudiar, aunque en la etapa del colegio se vean tantas situaciones en las que el estrés, o la pereza se convierten en el enemigo más grande de un alumno porque no deja que rinda como es, hay que tener fuerza de voluntad y ver que poder aprender nos enseñan demasiadas cosas no solo a nivel intelectual si no también personal.

TERCER VIDEO:

En muchos países como áfrica suelen verse casos de desnutrición, pobreza y hay aún más casos de niños que mueren cada 3 segundos, son relatos de personas que sufren y aun en las peores condiciones tratan de ser felices, y nosotros teniendo todo lo que ellos no tienen no valoramos eso, no nos damos cuenta del verdadero valor de las cosas y hasta llegamos a desechar lo que para nosotros no es ni necesario ni importante pero que para ellos sería una esperanza para poder sobrevivir un día mas, así que no podemos quejarnos de la vida que tenemos porque es aún mejor que la de esas personas que sufren a diario por no tener ni una buena comida.

CUARTO VIDEO:

“Hay dos cosas infinitas: el universo y la estupidez humana. Y del universo no estoy seguro”

Albert Einstein

“Hay una fuerza motriz más poderosa que el vapor, la electricidad y la energía atómica: la voluntad.”

Albert Einstein

Magnitudes eléctricas

Carga eléctrica y corriente: es la cantidad de corriente que se almacena  en un cuerpo ,los atomos del cuerpo son neutros. es decir la carga negativa de sus electrones se anula con la carga positiva de sus protones. i tenemos un cuerpo con potencial negativo y otro con potencial positivo, entre estos dos cuerpos tenemos una diferencia de potencial (d.d.p.) Los cuerpos tienden a estar en estado neutro, es decir a no tener carga, es por ello que si conectamos los dos cuerpos con un conductor (elemento por el que pueden pasar los electrones fácilmente) los electrones del cuerpo con potencial negativo pasan por el conductor al cuerpo con potencial positivo, para que los dos cuerpos tiendan a su estado natural, es decir neutro.

TENSIÓN O VOLTAJE

La Tensión es la diferencia de potencial entre dos puntos. En física se llama d.d.p (diferencia de potencial) y en tecnología Tensión o Voltaje Entre los dos polos de una pila hay tensión y al conectar la bombilla pasa corriente de un extremo a otro y la bombilla luce. Si hay mayor tensión entre dos polos, habrá mayor cantidad de electrones y con más velocidad pasaran de un polo al otro.

  INTENSIDAD DE CORRIENTE

 Es la cantidad de electrones que pasan por un punto en un segundo. Imaginemos que pudiésemos contar los electrones que pasan por un punto de un circuito eléctrico en un segundo. Pues eso sería la Intensidad. Se mide en Amperios (A).

RESISTENCIA ELÉCTRICA

   Los electrones cuando en su movimiento se encuentran con un receptor (por ejemplo una lámpara) no lo tienen fácil para pasar por ellos, es decir les ofrecen una resistencia. Por el conductor van muy a gusto porque no les ofrecen resistencia a moverse por ellos, pero los receptores no. Por ello se llama resistencia a la dificultad que se ofrece al paso de la corriente.

POTENCIA ELÉCTRICA  

   ¿Por qué? Pues porque depende del tipo de receptor que estemos hablando. Por ejemplo de una Lámpara o Bombilla sería la cantidad de luz que emite, en un timbre la cantidad de sonido, en un radiador la cantidad de calor. Se mide en vatios (w) y se representa con la letra P.

   Una lámpara de 80w dará el doble de luz que una de 40w.

   Por cierto, su fórmula es   P=V x I    (tensión en voltios, por Intensidad en Amperios).

  ENERGÍA ELÉCTRICA

   La energía eléctrica es la potencia por unidad de tiempo. La energía se consume, es decir a más tiempo conectado un receptor más energía consumirá. También un receptor que tiene mucha potencia consumirá mucha energía. Como vemos la energía depende de dos cosas, la potencia del receptor y del tiempo que esté conectado.

Su fórmula es E= P x t (potencia por tiempos)

  Su unidad es el w x h (vatio por hora) pero suele usarse un múltiplo que es el Kw x h (Kilovatios por hora)

   Si ponemos en la fórmula la potencia en Kw y el tiempo en horas ya obtendremos la energía en Kw x h.

MAGNITUD	SIMBOLO	UNIDAD	SIMBOLO	FÓRMULA
CARGA	C	CULOMBIO	C
TENSIÓN	V	VOLTIOS	V	V = I x R
INTENSIDAD	I	AMPERIOS	A	I = V/R
RESISTENCIA	R	OHMIOS	Ω	R = V/I
POTENCIA	P	VATIOS	W	P = V x  I
ENERGÍA	E	VATIO POR HORA	w x h	E = P x t

    ¿Qué es la electricidad?

  La electricidad es un movimiento de electrones. Así de sencillo. Si conseguimos mover electrones a través de un conductor (cable) hemos conseguido generar electricidad. Pero expliquemos un poco mejor todo esto.

El átomo

 Está formado por un núcleo en cuyo interior se encuentran otras partículas, aún más pequeñas, llamadas protones y neutrones. Los protones tienen carga eléctrica positiva y los neutrones solo tienen masa pero no tienen carga eléctrica. El átomo, en estado neutro, tiene el mismo número de protones que de electrones, como los dos tienen la misma carga pero uno + y el otro negativa, el cómputo global de su carga es cero, es decir no tiene carga eléctrica.

 Pero los electrones podemos arrancarlos del átomo al que pertenecen y moverlos a otro átomo que esté a su lado, es decir podemos "mover electrones", o lo que es lo mismo generar electricidad.

Efectos de la electricidad

Por ejemplo si hacemos pasar electricidad por un filamento, hilo enroscado, por un material llamado tungsteno o de wolframio, resulta que... ¡¡¡se genera luz!!!. ¿útil no?.

 Pero los efectos de la electricidad son muchos más. Los elementos que producen efectos al ser atravesados por la electricidad (e-) se llaman receptores. Veamos algunos de los principales:

 - Receptores luminosos: los que producen luz.

- Receptores magnéticos: producen electromagnetismo.

 - Motores: producen giro.

   - Receptores Sonoros: producen sonido.

¿Qué es una Resistencia?

  La Resistencia Eléctrica es la oposición o dificultad al paso de la corriente eléctrica. Cuanto más se opone un elemento de un circuito a que pase por el la corriente, más resistencia tendrá.

Veamos esto mediante la fórmula de la Ley de Ohm, formula fundamental de los circuitos eléctricos:

   I = V / R Esta fórmula nos dice que la Intensidad o Intensidad de Corriente Eléctrica que recorre un circuito o que atraviesa cualquier elemento de un circuito, es igual a la Tensión (V) a la que está conectado, dividido por su Resistencia (R). Esta fórmula nos sirve para calcular la resistencia de un elemento dentro de un circuito o la del circuito entero.

Resistencias

   De este tipo de resistencias es de las que vamos hablar a continuación. Hay muchos tipos diferentes y se fabrican de materiales diferentes.

   Para el símbolo de la resistencia eléctrica dentro de los circuitos eléctricos podemos usar dos diferentes:



   Da igual usar un símbolo u otro.

   El valor de una resistencia 

Viene determinado por su código de colores. Vemos en la figura anterior de varias resistencias, como las resistencias vienen con unas franjas o bandas de colores. Estas franjas, mediante un código, determinan el valor que tiene la resistencia.